【CPP114】訊：2009年長沙師范專科學校率先在湖南省成立數字出版印刷系，根據行業(yè)發(fā)展動態(tài)和企業(yè)最新崗位需求不斷調整人才培養(yǎng)方案，通過不斷創(chuàng)新“校企合作”的內容和模式，讓畢業(yè)生學到了真本領，首屆36名畢業(yè)生在今年3月就被“搶購”一空。目前該校的數字出版印刷系為湖南省出版印刷人才培養(yǎng)基地。

　　凌華印務班學生全部簽訂就業(yè)協議　　

　　近日，長沙師范專科學校數字出版印刷系又與湖南凌華印務有限責任公司正式簽訂了合作辦學協議，將在2011級高招新生中設立一個“凌華印務班”，招收40名印刷技術專業(yè)新生。該班學生在第三個學期末與公司簽訂就業(yè)協議，達到培養(yǎng)方案標準后按照自愿原則，可100%進入凌華印務公司就業(yè)。

　　協議規(guī)定，“凌華印務班”將結合公司的崗位要求設定培養(yǎng)方案，由公司選派專業(yè)技術人員擔任部分專業(yè)課的教學，實踐教學、實習和實訓都安排在公司進行，并由公司選派技術人員進行現場指導。

　　同時，作為合作的一部分，凌華印務公司在該系設立“凌華印務獎學金”，每年提供獎金10000元。合作期間，該系師生還可免費利用公司的設備、技術和資源進行科研，開發(fā)專利項目。

　　校企合作突出培養(yǎng)學生實踐能力　　

　　數字出版印刷作為印刷領域最前沿的技術之一，要求高校在培養(yǎng)出版印刷人才時得緊跟行業(yè)發(fā)展動態(tài)和企業(yè)最新崗位需求。該系成立以來，就積極開展與企業(yè)的動態(tài)合作，根據企業(yè)對員工崗位、技能和職業(yè)素質的要求，采取“2+1”的人才培養(yǎng)模式（即前兩年在校內學專業(yè)，第三年進駐企業(yè)實習實訓），極大提高了學生的動手操作能力和崗位適應能力。

　　學校先后投入700余萬元，建成了數字印前、數字工作流程、數字制版、數字印刷四個實驗中心，包括攝影棚、CAD實驗室、數字工作流程實驗室、數碼印刷實驗室、印后整飾實驗室、印品質量檢測實驗室等10個實驗實訓室。其中，光一臺CTP制版機就投入80余萬元。該系主任蔡佑星博士表示，學生在校內就可以進行印前、印刷、印后全過程的實踐操作。

　　學生到企業(yè)實習實訓，也不是走馬觀花地看看，而是留在企業(yè)頂崗實習，吃睡都在企業(yè)，現場實習印前、印刷、印后整個流程，包括版面設計、圖文數字化處理、數字制版、裁切、燙金、包本、裝訂等。同時，同學們還可在實踐過程中體會和總結印刷的成本控制、經營管理等。

　　地處湘潭的白石園印務有限公司，和該系一直保持著合作，其印前設計工作全權交給該系師生負責。該系的金玉潔老師，在上海雅昌印務有限公司有一年多的工作經驗，本學期，她帶領石斌等4名大二學生常駐白石園印務公司，現場指導學生的印前設計工作，讓同學們提前與就業(yè)崗位進行了“親密接觸”。

　　學校重視培養(yǎng)學生實踐能力的做法，得到了企業(yè)同仁的認可，長沙市雅高彩印有限公司、湖南航天長宇印務有限公司、湘潭白石園印務有限公司、湖南凌華印務有限責任公司等爭相在校設立獎學金，目的只有一個，就是讓學校幫忙多“留”幾個學生。

　　首屆畢業(yè)班走俏100%提前就業(yè)

　　今年3月，湖南凌華印務有限公司來校招聘，該系湯瀅、騰容等7名畢業(yè)生參加面試，經自我陳述、專業(yè)測試、綜合素質測驗等環(huán)節(jié)考核，7名同學全部被錄用，其中4人被聘為印刷業(yè)務跟單員，底薪2800元；另3人分別到人力資源管理部、質量檢測部和績效考核部任職。至此，該系首屆36位畢業(yè)生提前實現100%就業(yè)。

　　據該系副主任肖輝介紹，該系的鄢慧同學去年10月份在湖南科技出版社實習印前設計時，就被出版社強行“留了下來，簽訂了兩年合同。“該出版社的印前設計崗位，已經有兩三年沒有進過大學畢業(yè)生了。”肖輝補充說。

　　據悉，該系與臺灣大普美印刷有限公司合作事宜也基本定了下來，大普美公司將每年為該系數名學生提供學費，讓其免費就讀，完成學業(yè)后到該公司上班。


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