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紙質(zhì)圖書比電子圖書更適合孩子

2011-11-07 08:47 來(lái)源：東方網(wǎng) 責(zé)編：王岑

摘要：: 近日，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）主席在上海在接受媒體采訪時(shí)表示，紙質(zhì)圖書的前景會(huì)更好，將比電子圖書更有生命力。

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　　【CPP114】訊：近日，國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟（IBBY）主席在上海在接受媒體采訪時(shí)表示，紙質(zhì)圖書的前景會(huì)更好，將比電子圖書更有生命力。
　　
　　現(xiàn)在，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，特別是手持電子閱讀器正逐漸進(jìn)入普通百姓的日常生活，電子圖書大有取代紙質(zhì)圖書的勢(shì)頭，特別是在一些中小學(xué)，已經(jīng)開始試行“電子書包”，讓孩子用一種全新的方式進(jìn)行閱讀。
　　
　　然而，我們也應(yīng)該看到，由于兒童的發(fā)育尚未完全，如果一直通過(guò)電子圖書進(jìn)行閱讀，對(duì)于其視力的影響肯定是非常大的。同時(shí)，目前電子圖書出版比較寬松，電子書的質(zhì)量也得不到有效的保證，對(duì)于辨識(shí)力不強(qiáng)的兒童來(lái)說(shuō)，也有可能起到誤導(dǎo)的作用，紙質(zhì)書籍在這個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，無(wú)疑是顯而易見的。
　　
　　電子圖書雖然可以提供多媒體的方式，不僅是文字，而且是視頻、音頻等，更加方便孩子了解相關(guān)知識(shí)，但紙質(zhì)圖書則更能人靜下心來(lái)閱讀。這對(duì)于自控能力不強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō)，也更容易深入的學(xué)習(xí)，而不僅僅是將閱讀作為一種游戲。
　　
　　對(duì)于廣大家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，固然應(yīng)該通過(guò)電子圖書來(lái)讓孩子提高學(xué)習(xí)興趣，但也不應(yīng)忽視紙質(zhì)圖書的重要作用，特別是其中獨(dú)有的文化韻味是電子圖書所不能取代的。

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