朵云軒木版水印：讓古老技藝重拾青春激情
2012-09-07 10:26 來源：東方網(wǎng) 責編：王岑
- 摘要：
- 據(jù)報道，在上海，巧奪天工的朵云軒木版水印復制藝術(shù)，與北京的榮寶齋分別雄峙于大江南北，有著“南朵北榮”的美譽。
【CPP114】訊：據(jù)報道，在上海，巧奪天工的朵云軒木版水印復制藝術(shù)，與北京的榮寶齋分別雄峙于大江南北，有著“南朵北榮”的美譽。有人說，木版水印是中國印刷史上的一朵奇葩，一刻版二勾描三印刷，三道工序即可將名家之作“拷貝不走樣”。然而，看似簡單的三部曲，其中卻大有學問，朵云軒傳承的這項始終依靠手工進行的木版水印技藝也被列入第二批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。在這個現(xiàn)代印刷技術(shù)高速發(fā)展的時代，這塊中國古代印刷術(shù)的活化石，以其獨特的魅力與價值依然受到關(guān)注。而隨著人員的新老交替，如今這項工作已經(jīng)成了一批熱愛傳統(tǒng)藝術(shù)的年輕人追求夢想的地方。近日記者走進朵云軒木版水印中心傳習室，感受新一代對這份事業(yè)的執(zhí)著與激情。
培養(yǎng)周期需十年
推開工作室大門，耗時八年集體完成的任伯年《群仙祝壽圖》被陳列在四周，這幅在12條泥金畫地上鋪陳開的巨幅通景畫，將工作室裝點得韻味十足。技師們各自坐在工作臺前，或雕版或拱花或印刷，神情十分專注。記者觀察后發(fā)現(xiàn)，木版水印雖說是一項古老的藝術(shù)，但這十多個技師卻以年輕人居多，林玉晴是我們當天見到的最年長的成員。帶著眼鏡的林老師有幾分知性美，她在印的是齊白石的《群蝦》。16歲時，扎著兩根小辮子從學校畢業(yè)來到這里工作，林老師一干就是40年。
“我們還有一位負責刻版的蔣老師，已經(jīng)71歲了。”木版水印中心主任鄭名川介紹，由于目前傳承人年齡段兩極分化，為避免出現(xiàn)青黃不接的情況，木版水印中心特地采取“以老帶新”的方法，讓年輕人迅速成長起來。但他同時補充道:“傳習室承擔著技藝傳習和新人培養(yǎng)任務(wù)，而想要成為真正的傳承人，培養(yǎng)周期至少需要十年。”
為練技藝雙手磨出繭
木版水印中心的“老幺”是林玉晴的徒弟陳婕，“90后”的她年紀雖小，資歷卻不淺，08年就在老師的推薦下來此工作了。“在這里工作心很靜，也是自己喜歡。除了跟著師傅學技巧，自己的鑒賞能力也很重要，所以我也會去了解中國美術(shù)，完善自己的專業(yè)知識。”“能讓自己大學的專業(yè)有用武之地是很難得的，不過入了行，很多東西還是得從頭學起，自己找感覺。”從上海大學美術(shù)學院畢業(yè)的顧文婷隨即附和道。
與手拿耙子、刷子的陳婕、顧文婷不同，陳佳傅手里握的是一把鋒利的刻刀。從中國美院畢業(yè)的陳佳傅負責雕版工作，作為木版水印的第二道工序，雕版的優(yōu)劣直接影響水印的藝術(shù)效果，決定作品的藝術(shù)水準。所以她肩上的責任就更重了。“剛開始，手上常常磨出繭、磨出泡來，但是這是必經(jīng)的過程。雕壞了就得全部推翻重來。”小陳伸出手來，繭子清晰可辨。不過經(jīng)過近兩年的歷練，她進步得也很快。“現(xiàn)在雕一塊板，簡單的造型一天就能完成，感覺還不錯。”
因為熱愛所以堅持
陳婕說，大學同學大多轉(zhuǎn)了行，她之所以能堅持下來，完全是因為熱愛。“我從小就喜歡寫寫畫畫，純粹是因為喜歡所以才堅持的。”
去年從上海師范大學版畫專業(yè)畢業(yè)的單良沁是唯一一個站著工作的人，他負責的是壓印。壓印是個力氣活，哪怕身在空調(diào)間，小伙子的額頭上還是不禁冒出汗來。“做這個有點累，關(guān)鍵要仔細，做得不好就不能用了。”小單告訴記者，拱花的用力要均勻，否則印出來的樣子不美觀，甚至會作廢。小單說，美術(shù)是自己的專業(yè)，也是自己的興趣。雖然有時候重復工作會覺得枯燥乏味，但這份工作始終是自己的興趣所在。
朵云軒自1900年創(chuàng)立之日起，就傳承了木版水印這一傳統(tǒng)技藝。早在40年代，張愛玲在她的小說《金鎖記》中，就提及過朵云軒特制的信箋。而如今，在工作室里，年輕的后人依然傳遞著這一份跨越百年的堅持。
培養(yǎng)周期需十年
推開工作室大門，耗時八年集體完成的任伯年《群仙祝壽圖》被陳列在四周，這幅在12條泥金畫地上鋪陳開的巨幅通景畫，將工作室裝點得韻味十足。技師們各自坐在工作臺前，或雕版或拱花或印刷，神情十分專注。記者觀察后發(fā)現(xiàn)，木版水印雖說是一項古老的藝術(shù)，但這十多個技師卻以年輕人居多，林玉晴是我們當天見到的最年長的成員。帶著眼鏡的林老師有幾分知性美，她在印的是齊白石的《群蝦》。16歲時，扎著兩根小辮子從學校畢業(yè)來到這里工作，林老師一干就是40年。
“我們還有一位負責刻版的蔣老師，已經(jīng)71歲了。”木版水印中心主任鄭名川介紹，由于目前傳承人年齡段兩極分化，為避免出現(xiàn)青黃不接的情況，木版水印中心特地采取“以老帶新”的方法，讓年輕人迅速成長起來。但他同時補充道:“傳習室承擔著技藝傳習和新人培養(yǎng)任務(wù)，而想要成為真正的傳承人，培養(yǎng)周期至少需要十年。”
為練技藝雙手磨出繭
木版水印中心的“老幺”是林玉晴的徒弟陳婕，“90后”的她年紀雖小，資歷卻不淺，08年就在老師的推薦下來此工作了。“在這里工作心很靜，也是自己喜歡。除了跟著師傅學技巧，自己的鑒賞能力也很重要，所以我也會去了解中國美術(shù)，完善自己的專業(yè)知識。”“能讓自己大學的專業(yè)有用武之地是很難得的，不過入了行，很多東西還是得從頭學起，自己找感覺。”從上海大學美術(shù)學院畢業(yè)的顧文婷隨即附和道。
與手拿耙子、刷子的陳婕、顧文婷不同，陳佳傅手里握的是一把鋒利的刻刀。從中國美院畢業(yè)的陳佳傅負責雕版工作，作為木版水印的第二道工序，雕版的優(yōu)劣直接影響水印的藝術(shù)效果，決定作品的藝術(shù)水準。所以她肩上的責任就更重了。“剛開始，手上常常磨出繭、磨出泡來，但是這是必經(jīng)的過程。雕壞了就得全部推翻重來。”小陳伸出手來，繭子清晰可辨。不過經(jīng)過近兩年的歷練，她進步得也很快。“現(xiàn)在雕一塊板，簡單的造型一天就能完成，感覺還不錯。”
因為熱愛所以堅持
陳婕說，大學同學大多轉(zhuǎn)了行，她之所以能堅持下來，完全是因為熱愛。“我從小就喜歡寫寫畫畫，純粹是因為喜歡所以才堅持的。”
去年從上海師范大學版畫專業(yè)畢業(yè)的單良沁是唯一一個站著工作的人，他負責的是壓印。壓印是個力氣活，哪怕身在空調(diào)間，小伙子的額頭上還是不禁冒出汗來。“做這個有點累，關(guān)鍵要仔細，做得不好就不能用了。”小單告訴記者，拱花的用力要均勻，否則印出來的樣子不美觀，甚至會作廢。小單說，美術(shù)是自己的專業(yè)，也是自己的興趣。雖然有時候重復工作會覺得枯燥乏味，但這份工作始終是自己的興趣所在。
朵云軒自1900年創(chuàng)立之日起，就傳承了木版水印這一傳統(tǒng)技藝。早在40年代，張愛玲在她的小說《金鎖記》中，就提及過朵云軒特制的信箋。而如今，在工作室里，年輕的后人依然傳遞著這一份跨越百年的堅持。
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